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큐레이터의 인문학: 그림에서 사회를 읽다
| 수강자격 | 성인 누구나 | ||
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| 강사 |
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| 학습목적 | 명화 속에 투영된 시대적 배경과 사회적 고민을 사회학적 시선으로 분석하여 예술과 사회의 긴밀한 관계를 이해한다. 익숙한 이미지를 사회학적 상상력이라는 프레임으로 낯설게 바라봄으로써 현상을 깊이 있게 통찰하는 안목을 기른다. 이를 통해 당연하게 여겨온 일상과 제도를 객관적으로 재해석하고 세상을 바라보는 인문학적 지평을 넓히는 데 목적이 있다. | ||
| 교육내용 | 흔히 명화라고 불리는 그림은 단순한 아름다움을 넘어, 시대의 얼굴을 담고 있습니다. 작가의 손끝에서 태어난 선과 색은 개인의 삶뿐 아니라 그가 속한 사회와 시대가 품었던 고민과 질문을 고스란히 품고 있습니다. 이 강의는 미술작품을 통해 사회를 읽고, 사회학의 시선으로 우리의 삶을 다시 바라보고자 기획되었습니다. 우리가 살아온 사회는 수많은 선택과 시행착오의 결과입니다. 왜 어떤 제도는 유지되고, 어떤 관습은 사라졌을까요? 지금 우리가 당연하게 받아들이는 가치와 질서는 어떻게 만들어진 걸까요? 이 강의에서는 명화를 중심으로 각 시대의 사회적 맥락을 짚어보고, 이를 사회학적 상상력이라는 관점에서 해석합니다. 『그림으로 사회를 읽다』는 익숙한 이미지를 낯설게 보고, 평범한 일상을 깊이 이해해 보는 뜻 깊은 시간이 될 것입니다. | ||
| 정원 | 30 | 강의일시 | 목 13:20-14:40 |
| 강의실 | 204호 | 학습비(3개월) | 100,000원 |
| 재료비 | |
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| 교재명 | |
| 교재비 | 0원 |
| 비고 |
FAQ
| 첫 수업을 못들었습니다. 어떻게 해야 하나요? |
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| 매 주 새로운 주제로 수업이 진행됩니다. 언제든지 참여하실 수 있습니다. |
강의계획표
| 주차 | 교육내용 |
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| 1주차 | 산업혁명과 자본의 불평등: 카를 마르크스의 ‘계급 갈등’ - 윌리엄 터너 <비, 증기 그리고 속도>와 도미에 <삼등열차>로 읽는 산업사회 |
| 2주차 | 신앙이 자본주의를 낳은 역설: 막스 베버의 '개신교 윤리와 자본주의' - 요하네스 페르메이르의 <우유를 따르는 여인>로 읽는 성실함의 미덕과 직업에 담긴 소명 |
| 3주차 | 신성함의 사회적 제조법: 에밀 뒤르켐의 '성(聖)과 속(俗), 의례' - 자크 루이 다비드의 <나폴레옹 1세와 조세핀 황후의 대관식>으로 읽는 권력의 신성화 의례 |
| 4주차 | 우리는 모두 연기하는 배우들: 어빙 고프만의 '연출된 자아' - 얀 반 에이크 <아르놀피니 부부의 초상>으로 읽는 연출된 삶의 앞면과 뒷면 |
| 5주차 | 도시 속 외로운 개인들의 초상: 게오르그 짐멜의 '소외' - 에드워드 호퍼 <밤을 지새우는 사람들>로 읽는 도시인의 고독한 풍경 |
| 6주차 | 죽음도 사회적 현상이다: 에밀 뒤르켐의 '자살론' - 렘브란트 반 레인의 <루크레티아>로 읽는 자살, 사회적 압력과 소외가 만든 비극 |
| 7주차 | 구별 짓기, 금수저와 흙수저: 피에르 부르디외의 ‘문화자본’ - 조르주 쇠라 <그랑자트섬의 오후>로 읽는 금수저와 흙수저의 사회적 거리 |
| 8주차 | 소비하는 인간, 소비당하는 인간: 장 보드리야르의 '소비사회' - 안드레아스 구르스키의 <99센트>로 읽는 기호소비와 이미지의 시대 |
| 9주차 | 시선의 전쟁, 젠더의 역습: 래윈 코넬의 ‘젠더 권력’ - 아르테미시아 젠틸레스키 <홀로페르네스의 목을 베는 유디트>로 읽는 여성의 주체성과 저항 |
| 10주차 | 노년의 초상: 고령화 시대의 존엄과 배제 사이 - 캥탱 마시 <추한 공작부인>으로 읽는 나이듦과 사회적 소외 |
| 11주차 | 공동체는 어떻게 기억하고 망각하는가: 모리스 알박스의 '집단 기억' - 외젠 들라크루아 <민중을 이끄는 자유의 여신>으로 읽는 기억의 사회적 구성과 전승 |
| 12주차 | 마스크를 쓴 팬데믹: 울리히 벡의 ‘위험사회’ - 피터 브뤼겔 <죽음의 승리>로 읽는 팬데믹 시대의 공포와 연대 |
