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영화로 배우는 인문학
| 수강자격 | 영화와 인문학에 관심있는 모든 학습자 | ||
|---|---|---|---|
| 강사 |
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| 학습목적 | 영화의 내용을 감상하는 것을 넘어서 더욱 즐겁게 영화를 보기 위한 영화예술만의 이미지, 형식 보기를 영화이론, 인문학 이론 아래 익힙니다. | ||
| 교육내용 | 영화를 함께 감상하며, 문학, 역사, 철학, 예술 다양한 분야의 문제들을 함께 사유하고, 이야기 나눕니다. | ||
| 정원 | 20 | 강의일시 | 금 14:00-16:00 |
| 강의실 | B02호 | 학습비(3개월) | 120,000원 |
| 재료비 | 없음 |
|---|---|
| 교재명 | 강사 재량의 자료 |
| 교재비 | 120,000원 |
| 비고 |
FAQ
| 첫 수업을 못들었습니다. 어떻게 해야 하나요? |
|---|
| 매 주차의 주제가 다르므로 중간부터 참여하셔도 수업내용을 이해하시는 데 문제가 없습니다. |
강의계획표
| 주차 | 교육내용 |
|---|---|
| 1주차 | 영화는 어떻게 시간을 담아왔는가-우리가 잘 몰랐던 영화의 역사 |
| 2주차 | 사랑의 다양한 생김새-<그대를 사랑합니다(2010)>와 멜로영화 |
| 3주차 | 시니어는 우리사회 어떤 구성원인가-<나, 다니엘 블레이크(2016)>와 사회반영적 영화 |
| 4주차 | 아름답게 이별하는 법-<사랑후에 남겨진 것들(2008)>과 영화에서 오마주 |
| 5주차 | 위대한 감독(1)-<동경이야기(1953)>와 일본영화의 거장, 오즈야스지로 감독의 후예들 |
| 6주차 | 위대한 감독(2)- <짝코(1980)>와 한국영화의 거장, 임권택 감독의 영화 |
| 7주차 | 문학과 영화(1)-문학적 상상력과 영화 - SF와 공포영화의 발전 |
| 8주차 | 문학과 영화(2)-<자유부인(1956)>과 소설 원작 비교 |
| 9주차 | 문학과 영화(3)-<라쇼몽(1950)>과 소설 원작 비교 |
| 10주차 | 역사와 영화(1)- <노예 12년(2014)> 과 노예제의 역사 |
| 11주차 | 역사와 영화(2)-<아이 캔 스피크(2017)>와 역사를 재현하는 방식 |
| 12주차 | 역사와 영화(3)-<패왕별희(1993)>와 중국의 역사 |
